Leesbaarheid berekenen

Wat de leesbaarheidsscores betekenen

Plak Engelse proza om het Flesch-leesgemak en het Flesch–Kincaid-leerjaar te schatten. Het resultaat toont de aantallen woorden, zinnen en lettergrepen, zodat je veranderingen tussen versies kunt controleren.

Leesbaarheidsscore = 206.835 − 1.015 × woorden per zin − 84.6 × lettergrepen per woord. Schoolniveau = 0.39 × woorden per zin + 11.8 × lettergrepen per woord − 15.59. Volgens deze formule betekent een hogere leesbaarheidsscore dat de tekst eenvoudiger te lezen is.

Woorden zijn reeksen letters of cijfers met eventuele apostroffen binnenin; koppeltekens scheiden woorden. De browser deelt Engelse tekst op in zinnen en telt een afsluitend fragment mee. Corrigeer in Opties de zinsindeling bij afkortingen of lijsten. Uitspraakvarianten uit het woordenboek geven een scorebereik. Voor onbekende woorden moet je eerst zelf het aantal lettergrepen invullen voordat er een score verschijnt. De telling verschilt van de woordenteller: state-of-the-art telt hier als vier woorden en daar als één.

Volgende: Lettergrepen tellen

Volgende: Fonetische spelling

Voorbeeld

“The cat sat on the mat.” heeft 6 woorden, 1 zin en 6 lettergrepen. Afgerond op één decimaal geven de formules een leesgemakscore van 116,1 en een leerjaar van −1,5.

Voordat je het resultaat gebruikt

Deze formules werken alleen voor Engels en schatten de complexiteit van de tekstvorm. Ze meten geen tekstbegrip, juistheid, geschiktheid voor het publiek of schrijfkwaliteit. Korte teksten geven onstabiele resultaten; een negatief leerjaar of een leesgemakscore boven 100 is mogelijk. Scores worden niet begrensd of omgezet naar een verzonnen kwaliteitscijfer.

Volgende: Woorden tellen

Bijgewerkt 7 oktober 2026